15 ΙΟΥΝΙΟΥ 2024
Συμμετοχή του Νηπιαγωγείου Α’ Κολοσσίου Απ. Λουκά στον διαγωνισμό Bravo Schools
Τα παιδιά του Δημόσιου Νηπιαγωγείου Α’ Κολοσσίου Αποστόλου Λουκά, στα πλαίσια του Etwinning προγράμματος τους Artmissions#SkillsLabs, το οποίο πραγματοποιήθηκε κατά τη σχολική χρονιά 2023-2024, σε συνεργασία με σχολεία από Ελλάδα, Πολωνία, Ιταλία και Ισπανία, συμετείχαν στον Διαγωνισμό Bravo Schools με υπεύθυνη την εκπαιδευτικό τους Ευτυχία Νικολάου, αποκομίζοντας ΕΠΑΙΝΟ.
Ο διαγωνισμός Bravo Schools υλοποιείται από το Quality Net Foundation και αποτελεί μέρος της πρωτοβουλίας in action for a better world.
Η πρωτοβουλία «Bravo Schools» στοχεύει στην ανάδειξη των πιο ολοκληρωμένων εκπαιδευτικών προσεγγίσεων σε θέματα κοινωνικής υπευθυνότητας που σχετίζονται με τους 17 Παγκόσμιους Στόχους των Ηνωμένων Εθνών για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη.
Στον πιο κάτω σύνδεσμο μπορείτε να παρακολουθήσετε τις δράσεις των 5 σχολείων:
https://m.youtube.com/watch?v=-ddMJhnuTN4&feature=youtu.be
Σχετική δημοσίευση στο Paideia News. Πατήστε ΕΔΩ
25 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2023
Βράβευση μαθητή του Δημόσιου Νηπιαγωγείου Α’ Κολοσσίου – Αποστόλου Λουκά
Στον διαγωνισμό της 22ης Kanawaga Διεθνής Μπιενάλε Παγκόσμιας Παιδικής Τέχνης
Τα παιδιά της τάξης Α1, του Δημόσιου Νηπιαγωγείου Α’ Κολοσσίου – Αποστόλου Λουκά, συμμετείχαν μαζί με τη νηπιαγωγό τους Ευτυχία Νικολάου, στον διαγωνισμό ζωγραφικής που προκηρύσσεται από τη νομαρχία της Kanawaga, νότια του Τόκυο, στην Ιαπωνία. Η Kanawaga Διεθνής Μπιενάλε Παγκόσμιας Παιδικής Τέχνης ξεκίνησε από το 1981 και πραγματοποιείται κάθε δύο χρόνια. Εκθέτει έργα παιδικής τέχνης από όλο τον κόσμο στοχεύοντας στη δύναμη της ζωγραφικής για να προωθήσει τη δημιουργικότητα των σημερινών παιδιών, τα οποία θα είναι οι αυριανοί ηγέτες. Ακόμα θέτει ως στόχο την περαιτέρω κατανόηση της κουλτούρας και της διαφορετικότητας σε όλο τον κόσμο. Στο διαγωνισμό συμμετείχαν 11607 παιδιά από όλο το κόσμο.
Από τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας που συμμετείχαν στο διαγωνισμό, ο μαθητής Αλέξανδρος Ιγνατίου κέρδισε βραβείο Kanawaga Prize με το έργο “Το χωράφι με τα δέντρα – The Field with Trees”.
Για περισσότερες λεπτομέρειες:
https://kanagawabiennial.jp/en/news/10140
https://kanagawabiennial.jp/wp-content/uploads/22nd-prize-winners-from-abroad.pdf
Συγχαρητήρια τόσο στον Αλέξανδρο για τη βράβευση του, όσο και σε όλα τα παιδιά, που συμμετείχαν σ’ ένα τόσο σπουδαίο διαγωνισμό, ο οποίος είχε παγκόσμια απήχηση. Τους ευχόμαστε πάντα να προσπαθούν, να τολμούν και να μη διστάζουν να ακολουθούν τα όνειρα τους όσο κι αν αυτά φαίνονται ακατόρθωτα και πάντα να προοδεύουν.
Σχετική δημοσίευση στο Paideia News. Πατήστε ΕΔΩ
24 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 2022
Ευρωπαϊκή Συνεργασία Δημόσιου Νηπιαγωγείου A' Κολοσσίου - Αποστόλου Λουκά
Το Δημόσιο Νηπιαγωγείο Ά Κολοσσίου/Αποστόλου Λουκά, με υπεύθυνη νηπιαγωγό του Ευρωπαϊκού προγράμματος, την κυρία Ευτυχία Νικολάου, έχει υπογράψει συμφωνία για να ξεκινήσει από φέτος, συνεργασία, με το Kindergarten Programs in Long Day Care Service No.8, Buzau στη Ρουμανία.
Σκοπός της συνεργασίας, είναι η από κοινού οργάνωση και ανάπτυξη δραστηριοτήτων για εκπαιδευτικούς και παιδιά, με τη διεξαγωγή του έργου «Book, condition for the quality educational approach».
Κύριες δραστηριότητες του έργου είναι:
η διεξαγωγή ενός διεθνούς συμποσίου τον Νοέμβριο του 2022 με θέμα «The importance of reading in education»,
η 10η έκδοση των πρακτικών του συμποσίου, η οποία θα περιλαμβάνει τα άρθρα που θα παρουσιαστούν στο συμπόσιο και
ο διεθνής διαγωνισμός λογοτεχνικών και καλλιτεχνικών δημιουργιών, ο οποίος τελεί υπό την αιγίδα του Υπουργείου Εθνικής Παιδείας και Υπουργείου Παιδείας Πανεπιστημίου και Έρευνας της Ιταλίας και θα πραγματοποιηθεί το Μάιο του 2023 στο Buzau της Ρουμανίας.
Υποχρέωση όλων των εταίρων είναι η ενημέρωση των εμπλεκόμενων σχολείων, εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων για τους σκοπούς και τις δράσεις του έργου, η συνεργασία, η αποτελεσματική επικοινωνία, η συμμόρφωση με τους όρους διεξαγωγής του έργου, ο σεβασμός προς τους κανόνες των δραστηριοτήτων του έργου, η προώθηση του συμποσίου και των διαγωνισμών προς κάθε ενδιαφερόμενο και η συμμετοχή σε διαδικτυακές συναντήσεις για συντονισμό και ομαλότερη διεξαγωγή του έργου.
Σχετική δημοσίευση στο Paideia News. Πατήστε ΕΔΩ